En el CPIFP Bajo Aragón, la innovación aplicada es un pilar fundamental para garantizar una formación profesional conectada con las exigencias del entorno productivo y tecnológico actual.
A través del Departamento de Innovación y Transferencia del Conocimiento, impulsamos y participamos de forma continua en proyectos de investigación aplicada, desarrollo tecnológico y metodologías activas de aprendizaje, tanto en el ámbito autonómico como nacional.
Ejes y Líneas de Innovación
Nuestra participación en proyectos de innovación se enmarca en las siguientes áreas estratégicas:
- Digitalización y Tecnologías Emergentes: Integración de nuevas herramientas tecnológicas, simulación y entornos virtuales aplicados a las diferentes familias profesionales del centro.
- Sostenibilidad y Transición Ecológica: Proyectos orientados a la eficiencia energética, economía circular y procesos respetuosos con el medio ambiente.
- Innovación Metodológica y FP Dual: Implantación de metodologías de aprendizaje basadas en retos (AcBR), colaboración estrecha con el CIFPA (Centro de Innovación para la FP de Aragón) y transferencia de conocimiento entre centros.
- Redes de Colaboración Intercentro: Trabajo conjunto con otros Centros Integrados de FP y Centros de Excelencia Nacionales para intercambiar buenas prácticas y desarrollar proyectos multidisciplinares.
Colaboramos activamente en los programas de innovación educativa promovidos por el Gobierno de Aragón y la red de centros formativos de la comunidad, participando en convocatorias de proyectos de innovación aplicada, transferencia del conocimiento con empresas locales y formación especializada del profesorado.
Como Centro de Excelencia Nacional, formamos parte de redes estatales de FP y participamos en proyectos financiados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – Fondos NextGenerationEU). Estas iniciativas nos permiten colaborar con centros de distintas Comunidades Autónomas y empresas referentes a nivel nacional.