- Índice (Pc-san201-in)
- Criterios para evaluar y, en su caso, revisar los procesos de enseñanza y la práctica docente de los profesores (<a> Pc-san201-1f)</a>
- La determinación de las materias optativas que ofrece el Departamento (<a> Pc-san201-1e)</a>
- Criterios y procedimientos previstos para organizar la atención a la diversidad de los alumnos (<a> Pc-san201-1d)</a>
- Criterios generales sobre la evaluación de los aprendizajes y promoción de los alumnos (<a> Pc-san201-1c)</a>
- Decisiones de caracter general sobre la motodología didáctica (<a> Pc-san201-1b)</a>
- Adecuación de los objetivos generales de la F.P. al contexto socioeconómino (<a> Pc-san201-1a)</a>
- Criterios para la aplicación de los desdobles (Pc-san201-4)
- Orientación acerca del uso de los espacios específicos y de los medios y equipamientos (Pc-san201-3)
- Plan Tutorial y Orientación Laboral (Pc-san201-2)
- Las actividades complementarias y extraescolares que se pretenden realizar desde el Departamento (Pc-san201-5)
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