El pasado viernes, el alumnado de segundo curso de grado medio en Sistemas Microinformáticos y Redes, así como del grado superior de Asistencia a la Dirección, han vivido una experiencia educativa única al visitar las instalaciones de MotorLand, situado en la región. La jornada estuvo llena de aprendizaje y emocionantes momentos que permitieron a los estudiantes sumergirse en el mundo de la tecnología, la informática y el emprendimiento.
La visita, organizada desde el Aula Profesional de Emprendimiento del CPIFP Bajo Aragón en colaboración con MotorLand y TechnoPark, comenzó con un recorrido guiado por las instalaciones del circuito. El alumnado tuvo la oportunidad de adentrarse en el fascinante universo de las carreras de coches, visitando el «Race Control» y los boxes. Durante la visita a estos últimos, recibieron explicaciones detalladas sobre cómo funciona la telemetría en las competiciones automovilísticas.
Uno de los momentos destacados fue la experiencia en la sala de prensa, donde una alumna fue acreditada como periodista y pudo sumergirse en el entorno profesional de la comunicación. Posteriormente, en la sala de «briefing», se llevó a cabo una simulación de rueda de prensa con estudiantes actuando como campeones de Moto GP y otros asumiendo el rol de periodistas.
El colofón de la visita se produjo en el podio, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de capturar momentos inolvidables con fotografías.
Además, los estudiantes de informática aprovecharon la visita para conocer el Centro de Procesamiento de Datos (CPD) del circuito, destacando la complejidad de la gestión informática en un entorno de estas dimensiones.
La excursión fue liderada por Teresa, responsable de marketing de MotorLand, y Víctor, responsable de IT. Ambos profesionales compartieron sus conocimientos y experiencias con el alumnado, brindándoles una perspectiva valiosa del funcionamiento interno de una instalación de esta envergadura.
Posteriormente, la jornada continuó en TechnoPark, donde el alumnado fue recibido por el director de las instalaciones, el presidente de la comarca y la técnica de desarrollo local. Durante la visita a TechnoPark, se destacaron las oportunidades de emprendimiento y el papel crucial de la juventud en el desarrollo de proyectos innovadores. La visita concluyó con la exploración del espacio de coworking, proporcionando a los estudiantes un vistazo práctico al entorno empresarial y tecnológico que fomenta la colaboración y la creatividad.
Esta experiencia educativa interdisciplinaria ha permitido a los estudiantes fusionar teoría y práctica, enriqueciendo su formación y motivándolos a explorar futuras oportunidades en los campos de la tecnología, la informática y el emprendimiento.
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